Pilas Android
Buenas tardes.
Mi sugerencia es llevar Pilas al sistema operativo Movil Android, cómo ya lo han hecho con Pygame.
Es interesante enseñar programación de video juegos de computadoras en la universidades y cuando te introduzcan a la programación Movil, que mejor sea orientada a vídeo juegos.
Incluyendo que Pilas es también una muy buena opción para crear interfaces.
Proyecto Pygame for Android: http://pygame.renpy.org/
Editor de código con detección de errores
Hola, soy docente de Puerto Madryn 🐳, y hace unos años venimos haciendo talleres de Pilas en diversos colegios secundarios de la ciudad.
En nuestra experiencia, el editor de Pilas ha sido un avance significativo sobre Geany, creemos que si se pudiera agregar algún checkeo de sintaxis básico basado en alguna herramienta existente como flake8, pylint o simliar, sería de gran ayuda para los alumnos. Si además, los errores se pudiesen traducir al castellano sería excelente, aunque esta parte se podría abordar en una segunda fase.
Sistema de Subida
Me gustaría que pilas incorporara un sistema de subida instantanea a Internet, es decir una nube, puede ser un Dropbox, en donde los programadores puedan compartir sus creaciones on-line.
Acumulando actores y habilidades
Estaria bueno que pilas se vaya enriqueciendo de actores y habilidades, que cuando creemos uno de ellos, se guarde (asi como las habilidades); para utilizarlo en otros juegos.
En el caso de las habilidades estaría muy bueno, ya que por ejemplo siempre se requiere de un 2 mando para multiplayer, entonces lo creas y cuando lo necesites para otro juego solo lo llamas porque ya lo creaste.
Vídeotutoriales para Pilas - Engine
Agradesco infinitamente la colaboración prestada por el creador de la inciativa Hugo Ruscitti, creo que sin esta herramienta jamas podria haber alcanzado los pequeños logros en la enseñanza de la programación a niños.
El material elaborado tanto programación de pilas, tutoriales pdf, ejemplos y vídeo son excelentes.
Pero como cada realidad es diferente, cada ambiente es diferente e incluso aunque las necesidades son similares en muchos aspectos en ocaciones es necesaria la creación de material didáctico diferente o con la realidad local.
No se mucho de programación pero como una necesidad de aprender para enseñar me he puesto el reto de poco a poco ir desarrollando vídeotutoriales del proyecto que estoy iniciando "Aprendizaje Libre", la idea es la enseñanza de Gnu/Linux como sistema base y de ahi partir a otras necesidades (Ofimática, Web, Internet, Redes Sociales) y sobretodo la nueva iniciativa "Aprender a Programar".
Esto lo estoy llevando acabo en una web con un subdominio donado por la empresa Conlinux Quito - Ecuador, aun no esta terminado, podria decir que llevo un 20% de lo que pretende ser la web pero ya es algo Aprenizaje Libre, pienso desarrollar una especie de fork del curso realizado por el mismo Hugo Ruscitti para educ.ar
¿Por qué?
Simple este curso esta orientado a jovenes entre 14 y 18 años de edad o adultos con ganas de aprender programación, para mis objetivos enseñar a programar a niños de 8 a 12 años de edad, necesito como se diria en mi tierra algo más masticado y creo que estoy en la capacidad de hacerlo.
Me pregunto cuando saldra la nueva version de pilas con programación en Python 3.0 o superior, puesto que no me gustaria acoplarla a esta version si la que se esta utilizando actualmente se quita el soporte.
Debería tener una interfaz de comunicación con Arduino via Serie (sería el nuevo Scratch Argentino)
Desconozco si estoy pidiendo algo muy dificil de implementar, pero dado que esta basado en Python; si tendría la manera de comuniarse vía Serie-USB con arduino creo que con la interfaz gráfica que se puede lograr con pilas, sería el nuevo Scratch argentino, incluso creo que lo superaría... De esa manera además de crear video juegos, también los chicos podrían crear computación física, y WOW, Ardu-Pilas ..........
Entorno de Desarrollo On-Line
Botón de Abrir en Pilas
Conexión a base de datos mysql para que los juegos pudieran usar contenidos educativos almacenados en una base de datos
Con una conexión de este tipo los niños podrían desarrollar sus propios videojuegos y utilizar en ellos los contenidos educativos almacenados en una base de datos y que correspondan a lo que están viendo en la escuela.
Así mientras juegan van reafirmando los conocimientos adquiridos.
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